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Développement d’un contenu méthodologique sur le genre au profit des partenaires associatifs du DAPP YIEP
Le projet DAPP (Danish Arab Partenrship Programme) créé en 2003 par le ministère des Affaires étrangères danois (Danida) en partenariat avec ActionAid et Plan INTERNATIONAL, il vise à soutenir l’autonomisation, l’emploi et l’engagement des jeunes
Animation des ateliers participatifs et de renforcement de capacités des représentants-es de la société civile et acteurs locaux
Le mouvement pour la Paix et L’association Oujda Ain Ghazal 2000 sollicitent les prestations d’un / une consultant-e pour animer des ateliers participatifs et de renforcement de capacités au profit des membres des IEECAG ; des
Etude de choix de site et de conception de la future plateforme de traitement et de valorisation des déchets de construction et de démolition de la ville de Marrakech.
Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Renforcement du Développement Durable de la ville de Marrakech à travers une planification et un financement innovants », connu sous le projet « Marrakech,
Formateurs au compte de Laayoune et Dakhla Learning Centers
Les Learning Centers de Laâyoune et de Dakhla appuient les communautés des régions du Sud à travers des programmes innovants qui encouragent l’auto-construction et l’autonomisation, grâce à une offre de service diversifiée et de qualité.
Responsable administratif et financier
La Fondation Yzza Slaoui (FYS) a vu le jour en 2022 et s’inscrit dans un esprit d’engagement social auprès des populations notamment les femmes et jeunes dans les milieux vulnérables. FYS porte l’ambition de contribuer
Outils d’Accompagnement Psychosocial des Élèves au sein des Établissements Scolaires
Le projet Kafaat Oualidine, mis en œuvre dans le cadre du Programme Intégré d’Appui à la Formation et à l’Éducation au Maroc (PIAFE), s’inscrit dans une démarche de renforcement des capacités des acteurs externes au
Monitoring- Evaluation et Learning Officer
Sous l’autorité hiérarchique du Manager de projet, le Monitoring-Évaluation & Learning Officer (MELO) garantit l’existence, la qualité, la fiabilité et l’adaptation du système de monitoring et d’apprentissage sur les résultats de développement au niveau du