Reconnue d’utilité publique, la Fondation Zakoura œuvre depuis plus de 22 ans en faveur du développement humain par le biais de l’éducation des enfants, la formation des jeunes et l’autonomisation des femmes en milieu rural. Ainsi, la Fondation a développé une expertise unique dans le déploiement de projets socio-éducatifs à destination des populations en milieu rural et bénéficie de l’appui et du soutien de partenaires nationaux et internationaux.
Dans le cadre de l’appel d’offres lancé par l’Organisation Internationale pour les Migrations (OIM) et du programme régional de développement et de protection pour l’Afrique du Nord Regional Development and Protection Programme for North Africa et financé par l’Union Européenne, la Fondation Zakoura s’engage pour un nouveau projet de soutien aux migrants dans les deux régions Casablanca Settat et Rabat Salé.
Ce projet s’inscrit dans la volonté de la Fondation d’offrir un accès équitable à un préscolaire de qualité pour tous. En effet l’un des moyens à la disposition des systèmes d’éducation pour favoriser l’intégration des enfants migrants dans leur nouvelle communauté est d’encourager leur scolarisation dans l’enseignement préscolaire ; Ce projet contribuera au renforcement des structures de crèches et des classes de préscolaire existantes cogérées par des organisations de la société civile pour l’accueil des enfants migrants et marocains de moins de 6 ans en situation de vulnérabilité » à travers Le soutien des initiatives de renforcement des outils pédagogiques et des compétences des ressources humaines aux dimensions spécifiques à la migration.
Objectifs de la mission
Cette banque de supports pédagogiques mise sur la créativité pour soutenir les processus de transformation qui surgissent face à l’adversité, et pour créer des ponts entre les multiples univers et les diverses identités des enfants migrants : contes, mythes, dessin, jeu dans le sable, expression théâtrale offrent un espace d’expression aux enfants sur lequel peuvent s’appuyer les éducateurs (ices) pour mieux les soutenir dans leur processus d’adaptation.