L’objectif est de proposer des activités culturelles, artistiques, ludiques et occupationnelles à des élèves victimes du séisme au sein des Dar Talib afin qu’ils puissent s’exprimer autrement que par la parole, via d’autres activités (dessin, peinture, calligraphie, jeux, danse…). Ces activités viennent en appui au soutien psychosocial fourni à ces élèves, et permettent en outre d’identifier au sein de l’atelier quelques bénéficiaires avec d’autres difficultés ayant besoin d’un soutien individuel. Mais aussi de sensibiliser les jeunes aux notions de base en santé mentale.
