Développement d’un cadre de transparence intégré pour la planification et le suivi de la CDN
7 juillet 2025
Description de la mission : Appel à consultation pour le développement de modèles et de directives pour le suivi et
Prolongation
Appel d’offres pour recruter plusieurs profils de consultant (e)s, expert (e)s.
7 juillet 2025
Prolongation La Délégation générale à l’administration pénitentiaire et à la Réinsertion (DGAPR) en partenariat avec le Fonds des Nations Unies
Formation et assistance technique des micro-entreprises
4 juillet 2025
L’objectif de cette mission d’assistance technique est de trouver un bureau ; une boite ou un(e) formateur/formatrice compétent(e) et expérimenté(e)
Technicien.ne d’insertion
4 juillet 2025
Dans le cadre du projet de l’Académie Ali Zaoua des Métiers de la Culture, avec le soutien de l’Union Européenne,
Prolongation
Elaboration d’une Feuille de Route pour la Promotion des Droits des Jeunes Filles
4 juillet 2025
Le Ministère de la Jeunesse, de la Culture et de la Communication en partenariat avec le Fonds des Nations Unies
Hébergement, déploiement et gestion de la plateforme de collecte des données de l’Enquête MICS-2025
3 juillet 2025
Le bureau de l’UNICEF au Maroc lance un appel à consultation pour la réalisation de l’hébergement, déploiement et gestion de
Preparation of project documentation and a GCF Concept Note for a WEFE Nexus initiative encompassing Floating PV and Precision Agriculture in TTA Region, Morocco
3 juillet 2025
GWP-Med, as represented by its Host Institute MIO-ECSDE is conducting an international call for offers for the “Preparation of technical
Hébergement et autre Services pour une formation
2 juillet 2025
Peace Corps cherche des propositions pour l’organisation d’une formation dans la région de Rabat-Khemissat du Septembre14 -24, 2025. Nous cherchons
Etat des lieux de l’accès aux opportunités d’insertion socio-économique des jeunes en mobilité au Maroc
2 juillet 2025
« La date limite de réception des candidatures est prolongée au 14 juillet« . Contexte et justification de l’étude Le contexte
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